TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Kullen, Siegfried
T1  - Überblick über die Geschichte der Landeskunde in Baden-Württemberg
JF  - Alemannisches Jahrbuch
N2  - Im Zuge der jüngsten Lehrplanrevision sollen landeskundliche und landesgeschichtliche
Stoffe im Schulunterricht wieder eine stärkere Berücksichtigung
erfahren und zwar in Form fächerübergreifender Themenstellungen.
Dabei soll über bloßes Faktenwissen hinaus den Schülern die eigene Kulturtradition
bewußt gemacht und die eigene Identitätsfindung erleichtert werden.
Um diesen Intentionen zu entsprechen und damit auch dem Auftrag der
Landesverfassung (Artikel 12, Abs. 1) gerecht zu werden, steht den Lehrern
in Baden-Württemberg ein umfangreiches Schrifttum zur Verfügung, vor allem
die Publikationen der traditionsreichen amtlichen Landesbeschreibung.
Im folgenden soll in groben Strichen die Geschichte der Südwestdeutschen
Landeskunde und die Entwicklung der Landesbeschreibung dargestellt werden.
Ihre Kenntnis scheint mir nicht nur für Pädagogen, sondern auch für Heimatforscher
und andere landeskundlich interessierte Personen wichtig zu sein.
KW  - Baden-Württemberg
KW  - Landeskunde
KW  - Unterricht
KW  - Bildungswesen
Y1  - 1988
UN  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:31-opus-190670
U6  - https://doi.org/10.57962/regionalia-19067
DO  - https://doi.org/10.57962/regionalia-19067
VL  - 1984/1986
SP  - 23
EP  - 48
ER  -