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Wissen vor Ort
- Seit Herbst 2010 setzt sich die Badische Landesbibliothek (BLB) intensiv für die Stärkung der Informationskompetenz ihrer Nutzerinnen und Nutzer ein. Neben den etablierten Aufgaben der BLB – Speicher des kulturellen Gedächtnis Badens, Digitalisierungszentrum und Landesbibliographie – stehen die beiden Gebiete Lernort und Teaching Library als Elemente der strategischen Ausrichtung im Fokus. Die Verbindung von Raum und Serviceangeboten sowie die Personalentwicklung werden als zentrale Faktoren für den Erfolg der Teaching Library gewertet.
Verfasserangaben: | Maren KrählingGND |
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DOI: | https://doi.org/10.57962/regionalia-9267 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Handbuch Informationskompetenz |
Untertitel (Deutsch): | räumliche Angebote und interne Organisation können die Vermittlung von Informationskompetenz stärken |
Verlag: | [De Gruyter Saur] |
Verlagsort: | [Berlin] |
Dokumentart: | Teil eines Buches (Kapitel) |
Sprache: | Deutsch |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2016 |
GND-Schlagwort: | Badische Landesbibliothek; Lernort; Gruppenarbeit; Lerntechnik |
Auflage: | [2., überarbeitete Auflage] |
Erste Seite: | 382 |
Letzte Seite: | 390 |
Bemerkung: | Bei De Gruyter Saur unter der DOI 10.1515/9783110403367 erschienen |
DDC-Sachgruppen: | 000 Allgemeines, Informatik, Informationswissenschaft / 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft / 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaften |
Systematik der Landesbibliographie: | Geistesgeschichte, Bildung, Wissenschaft und Kommunikation / Buch- und Bibliothekswesen / Wissenschaftliches Bibliothekswesen |
Publikationen der BLB: | Publikationen der BLB |
Lizenz (Deutsch): | Urheberrechtlich geschützt |