Erinnern und Gedenken
- Geschichtsunterricht ist idealerweise quellenbasiert. Lässt sich doch nur aus Quellen lernen, was die Zeitgeschichte ausmacht und was unsere Identität bis heute nachhaltig prägt. In der 9. Klasse des Gymnasiums ist die NS-Zeit Pflichtprogramm. Dieses Thema kann fächerübergreifend unter Einbezug von Religion, Kunst und Musik unterrichtet werden. So wird die Gleichschaltung des gesamten Alltags im Nationalsozialismus deutlich. In Gemeinschaftskunde der 9. Klasse bezieht sich der Bereich „Recht und Gesetz“ darauf. Da das NS-Regime Gesetzesänderungen auf dem Boden der Verfassung vollzog, wirft dies vor allem aus heutiger Sicht die Frage auf, ob das, was auf dem Boden des Gesetzes geschieht, auch immer „Recht“ ist. In einer Zeit, die bald ohne Zeitzeugen sein wird, die uns das Geschehene vor Augen führen, muss verstärkt daran gearbeitet werden, die Erinnerungskultur am Leben zu erhalten. Dabei sind Ansätze gefragt, die unsere schnelllebige Zeit überdauern und dem raschen Konsum von Bildern trotzen. Da Quellen alleine mitunter nicht für sich sprechen, ist die intensive Beschäftigung mit einem Projekt eine Möglichkeit, Nachhaltigkeit zu schaffen.
Verfasserangaben: | Eva BernhardtGND |
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DOI: | https://doi.org/10.57962/regionalia-24317 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Heidelberg : Jahrbuch zur Geschichte der Stadt |
Untertitel (Deutsch): | zum Projekt "Gedenktafel auf dem Kirchheimer Friedhof" der Elisabeth-von-Thadden-Schule |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel |
Sprache: | Deutsch |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2018 |
GND-Schlagwort: | Heidelberg; Neckarelz; Elisabeth-von-Thadden-Schule 〈Heidelberg〉; Friedhof; Konzentrationslager Neckarelz 〈1〉; Konzentrationslager Neckarelz 〈2〉; Gedenktafel; Geschichtsunterricht; Projektunterricht; Nationalsozialismus; Zwangsarbeit |
Jahrgang: | 23 (2019) |
Erste Seite: | 221 |
Letzte Seite: | 228 |
DDC-Sachgruppen: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen / 370 Bildung und Erziehung |
900 Geschichte und Geografie / 940 Geschichte Europas / 943 Geschichte Deutschlands | |
Systematik der Landesbibliographie: | Allgemeine Landeskunde / Einzeltopografie |
Landesgeschichte / Geschichte von 1806 bis 1952 / Drittes Reich | |
Geistesgeschichte, Bildung, Wissenschaft und Kommunikation / Allgemeinbildendes Schulwesen / Allgemeines | |
Zeitschriften: | Heidelberg / 23.2019 |
Lizenz (Deutsch): | Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |